中医临床学院开展新进教师试讲活动

　　为持续贯彻、落实 “做、学、教、赛”四位一体的教学改革模式的探索与提高，为适应高等医学教育人才培养的新形势，加强医学生临床实践能力培养，2015年7月3日中医临床学院在综合办公室组织新进教师试讲活动。

　　试讲由李艳彦副院长主持，教务处王千怀副处长、学院教学指导委员会成员、各教研室主任及全体教师参会。试讲人员包括教编及附属医院卫编教师共6名。

　　活动先由试讲教师进行各20分钟的授课。然后讲评人员针对试讲教师书写的教案质量，教学过程中教学内容组织、教学方法及手段运用、教态、语言表达能力、多媒体制作、板书设计等方面存在的问题分别进行点评，并提出详细、具体、切实可行的改进意见和建议。

　　试讲结束后，讲评人员针对试讲教师的授课情况填写“新教师试讲教学质量评价表”,对试讲教师进行集体评议，此次6名试讲教师全部通过考核。

　　试讲是临床课教师教学生涯的开始，是锻炼和提高临床课教师综合授课能力的重要途径和手段。几年来，我们坚持和完善新教师试讲制度，新教师及年轻的临床医生向教师角色转换过程中，在教学意识、教学技能、教学水平都有了长足的进步，培养了一支高素质合格的临床课教师队伍，保质保量地完成了学院（医院）繁重的临床课理论和实践教学任务。试讲制度的实施不仅受到了学院及全体教师的高度重视，而且也得到学生的广泛好评，取得了满意的效果。